Безусловно, мы все с Вами знаем, что ребёнок рождается и со временем учится выполнять различные действия, манипуляции, точно так же и с речью. В посте «ОНТОГЕНЕЗ РЕЧИ» уже были последовательно описаны этапы формирования детской речи.
Но откуда же ребёнок может взять все эти навыки? Конечно же, от родителей! Сегодня я хотела бы Вам напомнить несколько правил использования речи, чтобы ребёнок перенимал лишь полезный и правильный опыт.
1. Речь взрослого должна быть спокойной, неторопливой и разборчивой (но не стоит уходить в крайности)
2. Взрослый САМ должен произносить правильно все звуки (да-да, поход к логопеду взрослым никто не отменял)
3. Придерживаться правил употребления ударений в словах (не тортЫ, а торты, не звОнит, а звонИт и т.д.)
4. Стараться не «сюсюкать» с детьми, даже с самыми маленькими
5. Связно выражать то, что Вы хотите от ребенка (четкость инструкций, умеренный темп донесения информации)
6. Не употреблять слова, которые могут быть непонятны ребёнку
Если все эти правила будут соблюдены взрослыми с самого рождения ребенка, то процент каких-либо нарушений значительно снижается.
Поэтому главный вывод, который мы можем сделать: речь взрослого = речь ребёнка!
Comments